Главные герои: Осень, БабаЯга.
Зал украшен поосеннему, на заднем плане домик Бабы Яги.
Дети под музыку входят в зал под музыку,встают полукругом.
Ведущий:
Музыкальный зал у нас
Так украшен в год лишь раз:
Листьями, листочками –
Посмотрите сами!
Алые и жёлтые
Ветер листья рвёт
Кружит в воздухе
Пёстрый хоровод
Саша Ш.
Вновь осенняя пора ветром закружила,
Чудо красками она всех заворожила.
Посмотри: какой ковер листьев у порога!
Только жаль, что светлых дней осенью немного.
Полина
Очень нравится нам любоваться,
Как листочки под солнцем горят.
С летом, конечно, жаль расставаться,
Но у осени нравится пестрый наряд.
Саада
Все мы рады этим встречам,
«Здравствуй, Осень!» говорим.
И сегодня с Осенью

Встретиться хотим.
Лера
Дарит осень чудеса,
Да еще какие!
Разнаряжены леса
В шапки золотые.
На пеньке сидят гурьбой
Рыжие опята,
И паук – ловкач какой! –
Тянет сеть кудато.
Дождь и жухлая трава
В сонной чаще ночью
Непонятные слова
До утра бормочут.
Асхаб
«Славная осень» Николай Некрасов
Славная осень! Здоровый, ядрёный
Воздух усталые силы бодрит;
Лёд неокрепший на речке студёной
Словно как тающий сахар лежит;
Около леса, как в мягкой постели,
Выспаться можно - покой и простор!
Листья поблекнуть ещё не успели,
Желты и свежи лежат, как ковёр.
Славная осень! Морозные ночи,
Ясные, тихие дни…
Нет безобразья в природе! И кочи,
И моховые болота, и пни -
Всё хорошо под сиянием лунным,
Всюду родимую Русь узнаю…
Быстро лечу я по рельсам чугунным,
Думаю думу свою.
Дима Л.
Но где же Осень? Вдруг она
Забыла к нам дорогу?
С делами, может быть, одна,
Замешкалась немного?
Давайте Осень позовем,
Про Осень песенку споем.
Песня «Осенняя песенка»
Осень:

Как красиво в вашем зале,
Мир уюта и тепла,
Я каждый год к вам прихожу,
Веселыми всегда вас нахожу.
Для вас готовлю я свои наряды,
Вы моему приходу рады?
Милана
Здравствуй, осень золотая,
Голубая неба высь!
Листья желтые, слетая,
На дорогу улеглись!
Богдан
Желтой краской разрисует осень
Тополя, ольху, березки.
Серой краской дождик льется,
Солнце золотом смеется.
Виталия
Краской красною рябины
Разукрасила в садах
Брызги алые калины
Разбросала на кустах
Танец песня
« Хоровод дружбы»
Осень. Ой какие дружные ребятки, как хорошо вы танцуете.
Наверное, также хорошо и поёте?
Песня «Скворушка прощается»
А сейчас, мои ребятки,
Отгадайтека загадки!
Загадки.
1. Нарядилась Алёна в сарафан зелёный,

Завила оборки густо, а зовут её(капуста).
2. Наши поросятки выросли на грядке,
К солнышку бочком, хвостики крючком (огурцы).
3. Длинный красный нос
По макушку в землю врос,
Лишь торчат на грядке
Зелёные пятки (морковь).
4. Прежде чем его мы съели,
Мы наплакаться успели (лук).
5. И зелен, и густ на грядке вырос куст,
Покопай немножко, под кустом (картошка).
Ведущая: Осень, а у нас тоже есть свой огород,
Только с некоторых пор
Затевают они спор.
Чтобы не было там ссор, выслушаем разговор:
Исполняется сценка «Огород»Кириллогурец,Янаредиска,Лизапомидор, Андрей К
свёкла, Амиркапуста, морковьАндрей Г.
Хором все овощи:
Кто из всех овощей
И вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях будет всем полезней?
Огурец
Кирилл
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик,
Всем понравится, конечно.
На зубах хрустит, хрустит.
Я могу вас угостить!

Яна
Я – румяная редиска,
Поклонюсь вам низко – низко!
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Свёкла
Андрей
Дайте мне сказать хоть слово!
Ешьте свёклу для здоровья!
Свёклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай,
Лучше свёклы нету!
Капуста
Амир
Ты уж, свёкла, помолчи!
Из капусты варят щи.
А какие вкусные пироги капустные!
Зайчики – плутишки
Любят кочерыжки,
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой!
Морковь
Андрей Г.
Про меня рассказ не длинный,
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок,
И грызи морковку.
Будешь ты всегда, дружок,
Крепким, сильным, ловким!

Лиза
Не болтай, морковка, вздор.
Помолчи немного!
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный!
Осень: (встаёт)
Все вы правы, не спорьте!
Чтоб здоровым, сильным быть,
В этом нет сомненья,
Надо овощи любить
Всем, без исключенья!
Неожиданно раздается музыка, на метле влетает БабаЯга.
Б. Я.: Это кому это здесь весело? Праздник у них видите ли, Осень они тут встречают,
радуются, песни поют! А у меня вот радикулит от осеннего холода и сырости и эта, как ее
там… хандра осенняя… а, вспомнила, ДЫПРЕССИЯ! Листьями всю избушку завалило! А
грязито, грязито сколько! Вообщем, так, касатики! Не нужна нам никакая осень, пусть уж
лучше сразу зима приходит. Зимойто оно както повеселее будет. Вот сейчас я скажу
волшебное заклинание (всю ночь его в своей колдовской книге искала) и осень эту вашу
заколдую, чтоб ни одной дождинки больше с неба не упало, ни листочка не слетело!
Баба яга колдует, делая вокруг Осени магические пассы руками
Б. Я.: Осень, ты нам не нужна.
Осень, ты уйти должна!
Я хочу, чтобы за летом –
Сразу к нам пришла Зима!
Осень впадает в полусонное состояние и, повинуясь движениям БабыЯги выходит из зала.
Ведущий: Баба Яга, что же ты наделала! Ты не представляешь, сколько бед принесла ты в
свой лес!
Б. Я.: Да какие могут быть беды! Все лесные обитатели только рады будут снежку,
морозцу! Эх, вспомним молодость с Кощеем, да на каток.
Ведущий: Да ты сама посмотри! (ветер завывает) Сейчас снег пойдёт, а лесные жители
ещё припасы на зиму не собрали.
Б. Я.: (в сторону) Мда… Поторопилася я однако…Не подумамши поступила….(к детям
и ведущей): А почему это, я прелестница, обо всех думать должна! А обо мне кто
подумает? Кто урожай убрать поможет, припасы приготовить, да, самое главное, от
хандры осенней избавит? (хнычет)

Ведущий: Баба Яга, А если наши ребята тебе помогут все это сделать, расколдуешь осень?
Б. Я: Ну, не знаю… (оглядывает детей, молоды больно…куда уж им со всеми делами
справиться…Они наверное, только и умеют, что мультики по телевизору смотреть…
Ведущий: Да наши ребята готовятся в школу идти, они знаешь сколько всего умеют делать!
Правда, ребята? А уж веселые они у нас какие. От твоей хандры и следа не останется!
Б. Я.: Ну, так и быть! Если исполните все, что обещали, верну вам Осень вашу, а если
нет… Навсегда ее у себя на чердаке оставлю! На всякий случай, вдруг и пригодится
когда…
Ведущая: Баба Яга, а ты песни любишь?
Б. Я.: ну так, не знаю даже
Ведущая: Послушай как наши детки поют
Песня про дождик
« Осень в золотой косынке
»
Б. Я. поют они конечно хорошо, но вот только осенью всегда идут дожди, и погода
плохая, и бубубу
Вед. Ребята, а разве дождик это плохо?
Дима В
А как приятно под дождём
Шептаться с зонтиком вдвоём.
И даже можно зонтик взять
И под дождём потанцевать.
«Танец с зонтиками»
Б. Я Мне тоже нужен тогда зонтик. Ой, устала как, да и вообще голодаю я уже третьи
сутки
Ведущий: А почему, ты, бабуля, голодаешь? Еды у тебя нет что ли?
Б. Я.: А все потому, яхонтовые вы мои, что годочков – то мне ужо 500 исполнилось, а в
старости, сами знаете, этот, как его…Склероз! Вот и не помню: как эту еду готовитьто?
Сижу, голубушка, бедная, голодная, исхудала вон вся, одни косточки торчат! (притворно
всхлипывает)
Ведущий: Бабусь, а что это у тебя в корзине?
Б. Я.: Да вот, все что на огороде, да в саду поспело: Картошечка, помидорка, капустка,
яблочки, ягодки…
Ведущий: Ребята, как вы думаете, что можно из этого всего приготовить?
Дети: Суп и компот
Ведущий: Ребята, Поможем Бабе Яге? Сварим для нее суп и компот?
Б. Я.: Только я вам задачку то усложню, глазки закрою ваши.
Проводится игра
«Свари суп и компот с закрытыми глазами»

Б. Я.: Ох, спасибо! Какие старательные такую трудную работу за меня сделали! Спасибо!
Все в лесу знают, что у меня всегда порядок: травинка к травинке, червячок к червячку,
мухоморчик к мухоморчику. Ну, и развеселили вы меня, удружили так удружили.
Нет никакой хандры! Оказывается, осенью тоже может быть весело, была бы компания
подходящая! (подмигивает детям) И радикулит… (щупает спину) прошел! Вот спасибо,
касатики! Возвращаю вам вашу Осень, больше никому ее в обиду не давайте!
Под музыку выводит Осень.
Б. Я.: (стряхивая с Осени пылинки) Вот, возвращаю в том виде, в котором забирала. Ну,
вы тут веселитесь, а я к Кощею полечу, поделюсь с ним радостью своею! (улетает)
Ведущий: Осень! Как хорошо, что ты вернулась! Теперь все пойдет своим чередом, как
задумано Природой!
Осень: Спасибо вам, ребята, что выручили меня. От меня и благодарных лесных
обитателей примите угощение пирог с яблоками.)До свидания!
Ведущая: А наш праздник подошел к концу! До свидания!
Дети под музыку выходят из зала
- Закреплять полученные знания, умения и навыки, полученные в совместной деятельности педагога и детей- знания о временах года, признаках осени, познакомить с народными приметами осени;
- Развивать творческие способности детей;
- Воспитывать у детей чувство коллективизма, умение сопереживать друг другу;
- Создавать обстановку эмоционального благополучия;
- Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
Инвентарь: Кленовые листья, корзинка с фруктами, овощами; для проведения аттракционов- фрукты и овощи, два маленьких обруча, два ведерка, стойки.
Вед: Здравствуйте! Здравствуйте, дорогие гости!
Мы приглашаем вас на праздник Золотой Осени!
Звучит музыка, входят дети, становятся полукругом.
Вед: Вот опять пришла пора, на дары благая, называется она
Дети: Осень золотая!
Вед: Снова птицы в октябре, на юг стремятся стаей, потому что на дворе
Дети: Осень золотая!
Вед: И хозяйкам нелегко, запасы, пополняя.
Надо все успеть- пока?
Дети: Осень золотая!
Вед: И ребята все спешат, песни распевая, потому что к нам пришла
Дети: Осень золотая!
- Листья жёлтые кружатся,
В саду птицы суетятся,
Солнце спряталось за тучи - Миша
Не играет его лучик,
Загрустила над рекой
Ива с жёлтою косой.
Только ветер лишь гуляет,
В стайки листья собирает.
- Заглянула осень в сад -
Птицы улетели.
За окном с утра шуршат Аминат
Жёлтые метели.
Под ногами первый лёд
Крошится, ломается.
Воробей в саду вздохнёт,
А запеть – Стесняется.
Вед: Мы с вами, ребята, ничуть не стесняемся, поэтому давайте с вами вместе громко, дружно споем песню «Ах, какая осень!»
Дети садятся на стульчики.
- И вправду осень так прекрасна!
И хризантемы в рост пошли...
Сияют солнышком небесным Ульяна
Позолотевшие кусты…
Поют и радуются птицы,
Ловя последний теплый луч.
И вот к ногам твоим ложится
Кусочек радуги из туч...
- Голубое небо, яркие цветы,
Золотая осень чудной красоты.
Сколько солнца, света, нежного тепла, Артем
Это бабье лето осень нам дала.
Рады мы последним теплым, ясным дням,
На пеньках опятам, в небе журавлям.
- Опавшие листья шуршат под ногами,
Всю землю, укрыв разноцветным ковром,
И клёнов осенних холодное пламя Софья
Сверкает на солнце прощальным костром.
А ветер играет рябиновой веткой
И гроздья мелькают в осенней листве.
В народе давно существует примета,
Что много рябины - к холодной зиме.
Вед: В народе существуют и другие приметы, давайте-ка мы их с вами назовем, а родители нам помогут.
- Листопад прошел быстро - скоро наступит стужа.
- Поздний листопад - к суровой и продолжительной зиме.
- Ясная луна - предвестник мороза.
- Осенью птицы летят низко - к холодной зиме, высоко - к теплой зиме.
- Орехов много, грибов мало - зима будет снежная и суровая.
- Домашняя птица прячет голову под крыло - к холоду.
- Появились комары поздней осенью - к мягкой зиме.
- Птица на крышу садится - к непогоде.
- Облака редкие - будет ясно и холодно.
- Теплая осень - к долгой зиме.
- Утром мы во двор идём –
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят. Максим
Пролетают паутинки
С паучками в серединке
И высоко от земли
Пролетели журавли.
Всё летит! Должно быть, это
Улетает наше лето!
- Пришла прекрасная осенняя пора,
Прошли дожди, настало бабе лето.
На солнце заискрилася листва,
Деревья, словно в золото одеты. Соня
Лес замер, тишина и благодать,
Берёзы в праздничном наряде.
Вот и листья стали опадать,
Кружась в осеннем листопаде.
Вед: Осень все позолотила, золотое все кругом
И березки и осинки золотым горят костром
Все в округе нарядилось в золотые кружева
Словно в танце закружилась золотистая листва.
Вед: Я предлагаю вам погулять по нашей поляне и собрать осенние листья и поиграть в игру «Мы – листочки». Я читаю слова, звучит музыка, а вы выполняете движения.
Мы листочки, мы – листочки, (Стоя, поднять руки вверх)
Мы осенние листочки. (Покачивание туловища в стороны)
Мы на веточке сидели. (Присесть на корточки)
Ветер дунул – полетели
Мы летали, мы летали. (Бег в разных направлениях)
А потом летать устали
Перестал дуть ветерок –
Мы присели все в кружок – (Присесть)
Ветер снова вдруг подул,
И листочки быстро сдул. (Бег, медленно кружась на месте)
Все листочки полетели
И на землю тихо сели. (Присесть)
- С летом осень попрощалась,
В лесу хозяйкою осталась.
Много у неё работы -
Начинаются заботы: Карина
Нужно лес разрисовать,
Грибы и шишки все собрать,
Птиц в дорогу проводить,
В гости зиму пригласить. - Тихо в комнату дождик стучится.
Осень вновь заглянула в мой дом,
Словно яркая дивная птица
Машет мне своим пёстрым крылом. Петя
Там, за окнами, чудо–палитра,
Жёлто-красные краски горят.
Осень фокус проделала хитрый,
На деревья набросив наряд.
- Клёны в платьях несказанно ярких,
На осинах наряд золотой,
И берёзы одеты по-царски,
Тополя - в сарафанах с каймой. Даша
Дождик чистит одежду усердно,
Приводя целый мир в чистоту.
Всё сверкает у осени щедрой,
И душа обретает мечту.
Вед: Ходит осень по садам,
Ходит, улыбается,
Точно в сказке, тут и там
Все цвета меняются.
Ходит осень по дорожкам
И в окошко – стук-стук-стук:
«Звонким дождиком пусть льется
Песни разноцветной звук.
Дети исполняют песню «Ты посмотри-ка, что за окном…»
- Пришла пора, - осень решила,
Свои вещи все сложила:
Бросила на дно корзинки
Золотистые дождинки, Оля
Жёлтой краски положила
И о красной не забыла.
Серым ветром всё прикрыла
И в дорогу поспешила.
- Вот горит костром рябина,
Багровеет и осина,
Манит сочный виноград, Кирилл
Яблок спелых аромат,
Листья жёлтые в саду,
Облака плывут в пруду.
Каждый год так происходит,
Когда осень к нам приходит.
Вед: Бал в разгаре, песни, смех, музыка зовет нас всех.
Веселиться, танцевать, только не воображать!
Руку смело дали другу, встали все по кругу.
Исполняется круговой танец.
- Любит осень жёлтый цвет:
С жёлтым дождиком рассвет,
Пожелтевшую траву
И опавшую листву, Егор
Листьев жёлтые страницы,
Улетают когда птицы.
Погрустить любит с утра
Осень - жёлтая пора.
- Вот сентябрь вдруг загрустил,
В гости дождик пригласил,
Птиц на юг всех проводил.
Дождик что-то приуныл, Милана
Звонко шлёпает по лужам,
И никто ему не нужен.
Плачет он теперь с утра,
Осень - грустная пора.
Вед: Давайте с вами споем песенку про дождик
Дети исполняют песню, входит ведущая, несет корзинку с овощами
Вед: У меня в руках корзинка,
В ней осенние дары.
Всё, что осень золотая,
Принесла для детворы.
Принесла вам овощи с огородной грядки
А вот, чтобы их узнать,
Загадки нужно отгадать.
- В золотистой шелухе,
Очень нравится он мне,
Стоит счистить шелуху,
Слёзы проливать начну. (Лук)
- Круглое, румяное.
Сочное и сладкое,
Очень ароматное,
Наливное, гладкое. (Яблоко)
- Кругла, рассыпчата, бела,
На стол она с полей пришла,
Ты посоли её немножко,
Ведь, правда, вкусная… (Картошка)
- 100 одёжек и все без застёжек. (Капуста)
- Красна девица сидит в темнице,
А коса на улице. (Морковь)
- Я длинный и зеленый, вкусен я соленый,
Вкусен и сырой. Кто же я такой? (Огурец)
Вед: Молодцы, отгадали все загадки.
А сейчас исполним песню про урожай «Мы корзиночки несем…»
Хорошо вы песню спели,
Сразу видно, все успели!
Время зря вы не теряли,
Быстро урожай собрали!
Но все же, хочется проверить, как вы к зиме готовитесь, родителям помогаете.
Проводятся игры-аттракционы.
1 игра- «Фрукты-овощи»
Инвентарь: 3 обруча, 2 стойки, яблоки- 4 шт., морковь- 4 шт.
Правила: 2 команды, одна команда собирает на «огороде» фрукты, вторая- овощи, игра проходит в форме эстафеты.
Вед: Да, хорошие вы огородники- быстрые, ловкие. А узнаете ли вы, что спрятано у меня под салфеткой…?
2 игра- «Угадай на вкус»
Инвентарь: 2 тарелки с нарезанными кусочками фруктов и овощей (яблоко, апельсин, морковь, капуста, виноград, помидор, банан), накрытые салфеткой, темные маски для глаз.
Правила: угадать на вкус то, что лежит на тарелочке.
Вед: Ну, что ж, скоро зима, нужно торопиться со сбором урожая, поэтому иногда нужно работать допоздна, а темнеет осенью рано…
3 игра- «Ночные огородники»
Инвентарь: яблоки- 5 шт., картофель- 5 шт., морковь- 5 шт., лук- 5 шт., темные маски для глаз по числу участников, ведерки или корзинки.
Правила: участники собирают фрукты и овощи с закрытыми глазами.
Вед: Думаю, что наш праздник поднял вам настроение!
Хочется петь, улыбаться всегда,
Дети, со мною согласны вы?
Дети : Да!
Вед. Приглашаем всех на праздничное чаепитие.
Под музыку дети и родители проходят за столики на чаепитие.
Елена Коновалова
Сценарий осеннего утренника в подготовительной группе
Ведущая :
И вновь осенний лист землю укрывает ,
И вновь Царица Осень наш садик украшает .
Мы здесь праздник все встречаем
И ребят в зал приглашаем.
Дети под музыку входят в зал-
танец «Листик, листик, листопад» .
Дети перестраиваются полукругом возле стульчиков.
Ведущая :
Как звонко музыка звучала
Нас чудный праздник нынче ждет,
И по секрету я узнала,
Что осень в гости к нам придет.
Уж ей давно быть здесь пора
Давайте с вами, детвора
Стихами будем славить осень ,
Прийти сюда скорей попросим.
Полина Х. Вновь осенняя пора ветром закружила,
Чудо- красками она всех заворожила.
Посмотри : какой ковер листьев у порога!
Только жаль, что светлых дней осенью немного .
Антон. Нет, грустить нам не годиться,
Давайте будем веселиться!
На праздник Осень позовём ,
Станцуем, весело споём,
Для Осени стихи расскажем
И в играх все себя покажем!
Даша Очень нравится нам любоваться,
Как листочки под солнцем горят.
С летом, конечно, жаль расставаться,
Но у осени нравится пестрый наряд.
Олег. Все мы рады этим встречам,
«Здравствуй, Осень !» - говорим.
И сегодня с Осенью
Встретиться хотим.
Ведущая : Давайте Осень позовем ,
Про Осень песенку споем .
Песня «Осень » у стульчиков
Музыка, вход осени
Осень :
Виталик : Здравствуй, осень золотая ,
Голубая неба высь!
Листья желтые, слетая,
На дорогу улеглись!
Джонибек Желтой краской разрисует осень
Тополя, ольху, березки.
Серой краской дождик льется,
Солнце золотом смеется.
Артем Краской красною рябины
Разукрасила в садах
Брызги алые калины
Разбросала на кустах
Танец- песня «Калина»
Осень . Ой какие дружные ребятки, как хорошо вы поете и танцуете
А сейчас, мои ребятки,
Отгадайте-ка загадки!
1. Нарядилась Алёна в сарафан зелёный,
Завила оборки густо, а зовут её(капуста) .
2. Наши поросятки выросли на грядке,
К солнышку бочком, хвостики крючком (огурцы) .
3. Длинный красный нос
По макушку в землю врос,
Лишь торчат на грядке
Зелёные пятки (морковь) .
4. Прежде чем его мы съели,
Мы наплакаться успели (лук) .
5. И зелен, и густ на грядке вырос куст,
Покопай немножко, под кустом (картошка) .
Ведущая : Осень , а у нас тоже есть свои овощи,
Только с некоторых пор
Затевают они спор.
Чтобы не было там ссор, выслушаем разговор :
Исполняется сценка «Огород»
Ваня-Лера-Аня-Женя-Вова-Влад
Хором все овощи :
Кто из всех овощей
И вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях будет всем полезней?
Огурец : - Ваня
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик,
Всем понравится, конечно.
На зубах хрустит, хрустит.
Я могу вас угостить!
Редиска : - Лера
Я – румяная редиска,
Поклонюсь вам низко – низко!
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Свёкла :- Аня
Дайте мне сказать хоть слово!
Ешьте свёклу для здоровья!
Свёклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай,
Лучше свёклы нету!
Капуста : - Полина В
Ты уж, свёкла, помолчи!
Из капусты варят щи.
А какие вкусные пироги капустные!
Зайчики – плутишки
Любят кочерыжки,
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой!
Морковь : - Вова
Про меня рассказ не длинный,
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок,
И грызи морковку.
Будешь ты всегда, дружок,
Крепким, сильным, ловким!
Помидор : - Влад
Не болтай, морковка, вздор.
Помолчи немного!
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный!
Осень : (встаёт)
Все вы правы, не спорьте!
Чтоб здоровым, сильным быть,
В этом нет сомненья,
Надо овощи любить
Всем, без исключенья!
Неожиданно раздается музыка, на метле влетает Баба-Яга.
Б. Я.: Это кому это здесь весело? Праздник у них видите ли, Осень они тут встречают , радуются, песни поют! А у меня вот радикулит от осеннего холода и сырости и эта, как ее там… хандра осенняя… а , вспомнила, ДЫПРЕССИЯ! Листьями всю избушку завалило!
А грязи-то, грязи-то сколько! В общем, так, касатики! Не нужна нам никакая осень , пусть уж лучше сразу зима приходит. Зимой-то оно как-то повеселее будет. Вот сейчас я скажу волшебное заклинание (всю ночь его в своей колдовской книге искала) и осень эту вашу заколдую , чтоб ни одной дождинки больше с неба не упало, ни листочка не слетело!
Баба яга колдует, делая вокруг Осени магические пассы руками
Б. Я.: Осень , ты нам не нужна.
Осень , ты уйти должна!
Я хочу, чтобы за летом –
Сразу к нам пришла Зима!
Осень впадает в полусонное состояние и, повинуясь движениям Бабы-Яги выходит из зала.
Ведущий : Баба Яга, что же ты наделала! Ты не представляешь, сколько бед принесла ты в свой лес!
Б. Я.: Да какие могут быть беды! Все лесные обитатели только рады будут снежку, морозцу! Эх, вспомним молодость с Кощеем, да на каток.
Ведущий : Да ты сама посмотри! Сейчас снег пойдёт, а лесные жители ещё припасы на зиму не собрали.
Б. Я.: (в сторону) Мда… Поторопилася я однако…Не подумамши поступила….(к детям и ведущей) : А почему это, я прелестница, обо всех думать должна! А обо мне кто подумает? Кто урожай убрать поможет, припасы приготовить, да, самое главное, от хандры осенней избавит ? (хнычет)
Ведущий : Баба Яга, а если наши ребята тебе помогут все это сделать, расколдуешь осень ?
Б. Я : Ну, не знаю… (оглядывает детей, молоды больно…куда уж им со всеми делами справиться…Они наверное, только и умеют, что мультики по телевизору смотреть…
Ведущий : Да наши ребята готовятся в школу идти, они знаешь сколько всего умеют делать! Правда, ребята? А уж веселые они у нас какие. От твоей хандры и следа не останется!
Б. Я.: Ну, так и быть! Если исполните все, что обещали, верну вам Осень вашу , а если нет… Навсегда ее у себя на чердаке оставлю! На всякий случай, вдруг и пригодится когда…
Ведущая : Баба Яга, а ты песни любишь?
Б. Я.: ну так, не знаю даже, надо послушать, как ваши детки поют
Песня про дождик «Осень золотая »
Б. Я. поют они конечно хорошо, но вот только осенью всегда идут дожди , и погода плохая, и бу-бу-бу
Вед. Ребята, а разве дождик это плохо?
Женя К. А нам совсем не страшно
Бегать под дождем
Если дождик сильный-
Зонтики возьмем
«Танец с зонтиками»
Б. я. Мне тоже нужен тогда зонтик. Ой, устала как, да и вообще голодаю я уже третьи сутки
Ведущий : А почему, ты, бабуля, голодаешь? Еды у тебя нет что ли?
Б. Я.: А все потому, яхонтовые вы мои, что годочков – то мне ужо 500 исполнилось, а в старости, сами знаете, этот, как его…Склероз! Вот и не помню : как эту еду готовить-то? Сижу, голубушка, бедная, голодная, исхудала вон вся, одни косточки торчат! (притворно всхлипывает)
Ведущий : Бабусь, а что это у тебя в корзине?
Б. Я.: Да вот, все что на огороде, да в саду поспело : Картошечка, помидорка, капустка, яблочки, ягодки…
Ведущий : Ребята, как вы думаете, что можно из этого всего приготовить?
Дети : Суп и компот
Ведущий : Ребята, Поможем Бабе Яге? Сварим для нее суп и компот?
Б. Я.: Только я вам задачку то усложню, глазки закрою ваши.
Проводится игра «Свари суп и компот с закрытыми глазами»
Б. Я.: Ох, спасибо! Какие старательные - такую трудную работу за меня сделали! Спасибо! Все в лесу знают, что у меня всегда порядок : травинка к травинке, червячок к червячку, мухоморчик к мухоморчику. Ну, и развеселили вы меня, удружили так удружили! А я хочу вас тоже повеселить. Еще хочу я пригласить к нам в игру родителей.
Игра «Весёлый бубен»
достает его из-за пазухи бубен
Пока играет музыка, надо передавать бубен из рук в руки, друг другу.
Музыка остановится, и тот у кого в руках окажется бубен, под весёлую музыку танцует с бубном в руках, вот так (показывает) . Понятно
Ведущий : Ну, Баба яга, видим, хорошо ты развеселилась! Как там твоя хандра поживает?
Б. Я : Какая хандра? Нет никакой хандры! Оказывается, осенью тоже может быть весело, была бы компания подходящая! (подмигивает детям) И радикулит… (щупает спину) прошел! Вот спасибо, касатики! Возвращаю вам вашу Осень , больше никому ее в обиду не давайте!
Б. Я.: (стряхивая с Осени пылинки ) Вот, возвращаю в том виде, в котором забирала. Ну, вы тут веселитесь, а я к Кощею полечу, поделюсь с ним радостью своею! (улетает)
Ведущий : Осень ! Как хорошо, что ты вернулась! Теперь все пойдет своим чередом, как задумано Природой!
Осень : Спасибо вам, ребята, что выручили меня и всех лесных обитателей!
Вед Дорогая осень , у нас для тебя есть веселая песенка
Песня «Грибочки»
Осень : Нам пора прощаться…
Ведущая : Давайте попрощаемся с осенью осенним танцем .
Танец с зонтиками
Осень : И от меня и благодарных лесных обитателей примите угощение. (Показывает корзину с яблоками) . До свидания!
Ведущая : А наш праздник подошел к концу! До свидания!
Осенняя игра-сказка для подготовительной группы
«БАЛ ЦАРИЦЫ ОСЕНИ»
РОЛИ ИСПОЛНЯЮТ:
Взрослые : Ведущая
Дети: Осень___________ Сентябрь_____________ Октябрь____________ Ноябрь_____________
Лимон ___________, Виноград _____________, Яблоко ___________ Морковь ________________, Капуста ___________, Репка ______________, Зеленый лук ____________, Горошина ___________
Ветерок, Листочки, Тучки, Дождики, Зонтики
ДЕЙСТВИЕ:
Перед входом в зал Воспитатель говорит детям: «Друзья! Сегодня мы с вами отправимся в необыкновенное путешествие - в прекрасную страну сказок, на праздник царицы Осени. В дорогу мы возьмем ценный багаж: шутки и смех, песни и пляски, иначе нас просто не пропустят в сказочное осеннее царство» |
|
Перед входом детей, обращаясь к собравшимся гостям в зале. Муз. руководитель – В свой дворец волшебный и прекрасный Осень нас на праздник позвала. Из далеких и чудесных странствий Сказку новую с собою принесла. |
|
Вход детей в зал: Парный танец Муз. П. Мариа «Love Is Blue» После танца в центр зала выходят мальчики - Сентябрь, Октябрь, Ноябрь |
|
Сентябрь | Внимание! Внимание! Сегодня царица Осень пригласила всех своих поданных и заморских гостей в свой замок на бал! |
Октябрь | Внимание! Внимание! Всем Ванюшкам и Катюшкам, Всем Андрюшкам и Танюшкам, Всем Светкам и прочим деткам! Строгий приказ: веселиться, петь и плясать на празднике до упаду! |
Ноябрь | Внимание! Внимание! На праздник веселый прибудет государыня наша - Осень. Да вот и она сама! Встречайте! Музыка! Музыка! (Звучат фанфары) |
Осень | Бал осенний открываю! Всех на праздник приглашаю! Повеселимся сегодня вволю! А то придумал кто-то, что осень – унылая пора! |
Песня «Осенние подарки» Муз. и сл. В. Шестаковой |
|
Реб. __________ | Стих Г. В. Шкуратова «Осеннее настроение» Осень! Ты можешь грустить и смеяться, Дождиком плакать, потом улыбаться. Красками яркими радовать нас , Хмуростью неба грозить каждый раз. Очень ты хочешь нас всех удивить. Будем мы осень любую любить! |
Муз. Все инструменты кладут на столы и садятся на стулья. |
|
Осень | Сын мой – Сентябрь, покажи своих помощников. |
Сентябрь | Отзвенели песни лета, Осень вновь в окно стучится С добрым вкусным урожаем, Словно щедрая царица. Я прибыл не один со мной целая свита овощей, ягод и фруктов! |
Танцевальный выход Фруктов и Овощей Муз. обр. Агафонникова «Во саду ли, в огороде» |
|
Осень | Проходите, проходите, Чем гостей вы удивите, О себе нам расскажите. |
Лимон | Я душистый принц – Лимон, Ценный я в любой сезон. Иностранец привозной, Полюбуйтесь, вот какой (кружится) Тот, кто чай с лимоном пьет, Не болеет круглый год! |
Виноград | Я красавиц – Виноград. Виноград бывает разный; Черный, желтенький и красный. Есть зеленый, крупный, мелкий. Виноград все любят детки. Виноградный сок полезный, Прогоняет он болезни. |
Яблоко | Яблоко – чудесный фрукт. Я расту и там, и тут. Полосатое, цветное, Сочное и наливное. Сок мой тоже всем полезен, Помогает от болезней. |
Морковь | Я – красавица девица, зеленая косица! Собою я горжусь: я для всего гожусь! И для сока и для щей, Для салатов и борщей, В пироги и в винегрет, И …зайчишкам на обед! |
Сентябрь | Отгадайте, как зовут эту красавицу? (Ответы гостей) |
Капуста | Я бела и сочна, Я полезна и вкусна! Стою на толстой ножке, Скрипят мои сапожки! |
Сентябрь | А это - … (Ответы гостей) |
Репка | И меня, пожалуйста, отгадайте! Я на солнышко похожа, Я росла на грядке тоже, Сладкая да крепкая, И называюсь ….(Репкою!) |
Зеленый лук | А меня не надо отгадывать! Я сам скажу кто я такой. Говорят я горький, говорят не сладкий! Стрелочкой зеленой я расту на грядке. Я полезный самый, В том даю вам слово! Лук зеленый ешьте – будете здоровы! |
Горошина | На холме под кленом в домике зеленом Поселились крошки – зеленые горошки. Осенью пришла беда – треснул домик сладкий Поскакали кто куда круглые ребятки. |
Сентябрь | Эй, горошина, берегись! Поймаю и съем! |
Игра «Горошина» |
|
Осень | Спасибо, сынок, Сентябрь! Твои помощники мне очень понравились! |
В дверях слышится шум: «Сюда нельзя!» «Пропустите меня!» «Нельзя в таком виде на бал!» «Пропустите меня!» В зал вбегает Пугало огородное. |
|
Пугало | Царица наша золотая Осень! Не вели казнить, вели слово молвить! «Я одеваюсь не по моде, Весь век стою как на часах, В саду ли, в поле, в огороде, На стаи нагоняю страх. И пуще огня, хлыста или палки, Страшатся меня грачи, воробьи и галки. Я не какой-нибудь там бездельник или лентяй. Работаю, не опуская рук. А меня на праздник не пускают. Говорят наряд не модный. Какой выдали! А потом если я нарядный на огороде стоять буду, кто же меня испугается? |
Осень | Не обижайся, Пугало. Проходи, присаживайся, будь гостем! Пугало кланяется царице Осени и гордо, подняв голову, держа метлу, как ружье, проходит ряд стульев, где сидят участники праздника, и садится рядом. |
Октябрь | А теперь мой черед! Показать свое умение и творение! Осень на опушке краски разводила, По листве тихонько кистью поводила Пожелтел орешник, и зарделись клены, В пурпуре осинки, только дуб зеленый. Утешает осень – не жалейте лета, Посмотрите осень – в золото одета! Октябрь и девочки-помощницы раздают листья детям (каждому по одному) |
Дети сидят или лежат на полу в разных позах. Все они – листочки. Ведущий ребенок-ветерок, пробегая между детьми-листочками, легко касается их кончиками пальцев (шарфиком) или дует на них. Ребенок-ветерок может имитировать подбрасывание листочков вверх. Листочек, которого коснулся ветерок, поднимается и начинает кружится. С окончанием музыки дети-листочки плавно опускаются на пол и принимают красивую позу. «Последний теплый ветерок, почувствовав приближение осени, решил улететь в южные края. Его путь лежал через парк, в котором жили его друзья-листочки. Ветерок во чтобы то ни стало хотел с ними попрощаться. Подлетая к парку, он посмотрел вниз и ахнул от восхищения: на земле лежал необыкновенной красоты ковер из разноцветных листьев – желтых, красных, зеленых, оранжевых! «Ах! Как же они похорошели» – подумал ветерок. Он опустился вниз и стал шевелить листочки, играть ими. Он поднимал с земли один листочек за другим и кружил их в воздухе, как в танце. Но вот ветерок последний раз махнул своим теплым крылом и улетел. А листочки стали постепенно опускаться на землю. Они старались лечь так, чтобы получился яркий разноцветный ковер с необычным узором». |
|
1 дев. | Стало вдруг светлее вдвое, Двор, как в солнечных лучах, Это платье золотое У березы на плечах. |
2 дев. | Утром мы во двор идет Листья сыплются дождем, Под ногами шелестят И летят… летят… летят… |
3 дев. | Как хорошо в гостях у осени, Среди березок золотых. Подольше б золото не сбросили, Стоял бы лес багрян и тих. |
4 дев. | Деревья все осенним днем красивые такие. Сейчас мы песенку споем про листья золотые. |
Песня «Листики» |
|
Осень | Давайте поиграем в мою любимую игру: «Найди свою ветку» (Осень раздает 3-4 ветки с листьями от разных деревьев. У остальных детей в руке находится по листку от того или иного дерева. Пока звучит музыка, все двигаются по залу врассыпную. С окончанием звучания музыки, нужно остановится у той веточки, которой принадлежит листок, находящийся в руке). |
Игра «Найди свою ветку» Муз. «Маленький вальс» Н. Леви, |
|
Осень | Как весело поиграли. (Раздаются голоса птиц) А что это за звуки я слышу? |
Пугало | Я, я знаю. Это птицы. Они по своему готовятся к зиме. Кто-то улетает на юг, а кто-то делает кладовые и остается переждать зиму здесь. Ребята, а вы знаете название, перелетных и не перелетных птиц? Сейчас проверю, как вы разбираетесь в птицах? |
(Пугало называет или показывает птицу, а дети, если птица перелетная – встают и машут руками, как крыльями, а если неперелетная – остаются сидеть на стульях) |
|
Осень | Спасибо, сынок, Октябрь! И твои помощники мне очень понравились. А теперь твоя очередь, сын мой серьезный, Ноябрь морозный! |
Ноябрь | Земля остыла, улетели птицы, Закончился в природе листопад. Колючим холодом и первым снегом Ноябрь уж укрывает голый сад. Уж и не представляю, чем тебя, матушка порадовать, повеселить. |
Пугало | Бр-р-р! Ну что ты, царевич Ноябрь, тоску на нас нагоняешь! Дай-ка я тебе помогу – и матушку твою повеселю, и гостям угожу! (кланяется царице и ее сыновьям, а затем выходит в центр зала и обращается к детям) Вы согласны помочь царевичу Ноябрю? (Ответы детей) - Хорошо! Тогда разделимся на две команды. Те, что сидят справа, будут изображать ветер, а те, что слева – дождь. (Обращается к тем, что сидит слева) Эй, вы, помошнички удалые, Вы не забыли, как дождь стучит по крышам? (Дети громко: Кап-кап-кап-кап) А вы, помните, как ветер воет за окном? (Дети хором: У-у-у-у-у) Начинаем, с какой стороны я подниму руку, те и начнут изображать дождь или ветер. (Поднимает руки, как дирижер, то справа, то слева, и руководит шумовой игрой). Ну, что, Ноябрь, похоже? |
Ноябрь | Похоже! |
Пугало | Загадаю вам еще одну загадку: «Появилась в небе клякса, Если клякса заревет, Разбежится весь народ. Только ветер был хитер, Налетел и кляксу стер!» (Туча) |
Игра «Чья тучка больше» Муз. пьеса «Дождик» Цель: как можно больше нанизать колечек с синими лентами на палочки, пока звучит музыкальная пьеса |
|
Ребенок | Туча, туча, Что не льешь? Подари нам туча дождь! Будем мы с тобой водиться, Не жалей для нас водицы! |
Ребенок | Туча-кошка, хвост трубой, Туча с длинной бородой, Туча-лошадь, туча-жук … А всего их двести штук. |
Ребенок | Бедным тучам очень тесно, Нету тучам в небе места. Перессорятся все двести, А потом заплачут вместе. |
Ребенок | И кричит внизу народ: «Разбегайся, дождь идет!» |
Танец «Дождь и зонтики» Муз. П. Мариа «Pegase» |
|
Осень | Славно мы попраздновали сегодня. Да, разная я бываю – веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с холодными ветрами и заморозками. Но я очень рада, что вы любите осень. Низкий всем поклон! (Кланяется). |
Воспитатель | А теперь гости дорогие, милости просим к осеннему столу, в нашу группу отведать вкусных даров осени! |
Дети встают парами, под звуки муз. П. Мариа все кланяются и покидают зал |
|
РЕПЕРТУАР
на сентябрь-октябрь 2013г. для подготовительной группы №11
Вход в зал. Слушание:
«Марш» С. Прокофьева, «Маленький вальс» Н. Леви, «Love Is Blue» П. Мариа, «Осенний сон» А. Джойса
Муз.-ритм. движения:
Марш («Марш» Ю. Чичкова ) , спокойная ходьба («А я по лугу»), простой танцевальный шаг (с носка). Поклон (реверанс).
Движение по кругу, врассыпную и обратно (по одному и парами).
Перестроение в колонны, в полукруг.
Кружение парами «лодочками», «звездочками».
«Парный танец»
Муз. П. Мариа «Love Is Blue» (2 диск 1 дорожка)
И.п. – Вступление - Пары, взявшись за руки, заходят в зал.
1ч. (2 фразы) - Перестраиваются в колонны по 3-4 пары. Лицом к зрителям. И.п. – ноги в 3позиции.
2ч. 1 фраза – Девочки - реверанс в право – в лево;
2 фраза – Мальчики - поклон в лево – в право.
3ч. Проигрыш – Пары встают лицом к друг другу. И.п. – «лодочки»
1 фраза – два кружения «лодочками» вправо, на повтор – 2 кружения - влево.
2 фраза – мальчики присаживаются на одно колено, лицом к зрителям. Девочки оббегают мальчиков
Вправо.
4ч. Пары перестраиваются в полукруг.
Муз.-ритм. движения:
Шаг с носка, легкий бег, подскок.
Упр. для рук: («Маленький вальс» Н. Леви), «Ветер и ветерок» («Лендлер» Л. Бетховен)
Танец с зонтами и синими лентами «Дождь и зонтики»
Муз. П. Мариа «Pegase» (2 диск 7 дорожка)
1 ч. Мальчики с синими лентами в руках подскоком двигаются врассыпную по залу, замирают
2 ч. Девочки с зонтами двигаются по кругу, по линии танца.
3 ч. Мальчики подходят к девочкам
Реприза.
Танцевальная импровизации с листьями «Последний летний ветерок»
Муз. А. Джойса «Осенний сон» или Ж. Косма «Опавшие листья»
(Сб. «Музыка и чудеса» программа Ладушки)
Дети сидят или лежат на полу в разных позах. Все они – листочки. Ведущий ребенок-ветерок, пробегая между детьми-листочками, легко касается их кончиками пальцев (шарфиком) или дует на них. Ребенок-ветерок может имитировать подбрасывание листочков вверх. Листочек, которого коснулся ветерок, поднимается и начинает кружиться. С окончанием музыки дети-листочки плавно опускаются на пол и принимают красивую позу.
Педагог одновременно с музыкой читает:
«Последний теплый ветерок, почувствовав приближение осени, решил улететь в южные края. Его путь лежал через парк, в котором жили его друзья-листочки. Ветерок во чтобы то ни стало хотел с ними попрощаться. Подлетая к парку, он посмотрел вниз и ахнул от восхищения: на земле лежал необыкновенной красоты ковер из разноцветных листьев – желтых, красных, зеленых, оранжевых! «Ах! Как же они похорошели» – подумал ветерок. Он опустился вниз и стал шевелить листочки, играть ими. Он поднимал с земли один листочек за другим и кружил из в воздухе, как в танце.
Листочки были рады покружиться в своем последнем вальсе вместе с теплым летним ветерком. Листья кружились, взвивались вверх, как стайка веселых птиц, опускались вниз, собирались все вместе в большой красивый букет и разлетались в разные стороны, а потом снова кружились, кружились …
Но вот ветерок последний раз махнул свои теплым крылом и улетел. А листочки стали постепенно опускаться на землю. Они старались лечь так, чтобы получился яркий разноцветный ковер с необычным узором».
Музицирование в оркестре «Полька»
Муз.
Игра «Найди свою ветку»
Дидактическая, подвижная.
Воспитатель раздает 3-4 ветки с листьями от разных деревьев. У остальных детей в руке находится по листку от того или иного дерева. Пока звучит музыка, все двигаются по залу врассыпную. С окончанием звучания музыки, нужно остановиться у той веточки, которой принадлежит листок, находящийся в руке.
Игра «Перелетные и неперелетные птицы»
Дидактическая.
Знать и показывать (по названию или по картинке) к какому отряду относится птица: перелетным – вставать, изображать взмахи крыльев или неперелетным – оставаться сидеть на стульях.
Игра «Чья тучка больше»
Муз. пьеса «Дождик»
Игра-аттракцион. Команды из 2-3 чел.
Цель: как можно больше нанизать колечек с синими лентами на палочки, пока звучит музыкальная пьеса.
Игра-песня «Горошина»
Муз. В. Карасева - сл. Н. Френкель
По дороге Петя шел,
Он горошину нашел,
А горошина упала, покатилась и пропала.
Ох, ох, ох, ох скоро вырастет горох.
Упражнение «Ветер»
Муз. и сл. М. Картушиной (Сб. с.22)
Дует, дует ветер – у-у-у…. | Дети качают перед собой руками вправо-влево |
Я всех сильней на свете – у-у-у… | |
Дерево качаю – у-у-у…. | Качают поднятыми вверх руками из стороны в стороны |
Парус надуваю – у-у-у… | Соединяют ладони над головой «парус» |
С листьями играю – у-у-у… | Вращают кистями, разводя руки в стороны |
На землю опускаю – у-у-у… | Плавно опускают руки вниз |
Песня «Осенние подарки»
Муз. и сл. В. Шестаковой
- День за днем чередой
К нам приходит осень.
Каждый месяц в году
Радость нам приносит. Припев: А сентябрь – золотой,
А октябрь – с дождями,
А ноябрь – со снежком
Поиграет с нами.
- Осень красит леса
Краской яркой-яркой,
Своей щедрой рукой
Раздает подарки.
Песня «Листики»
Муз. Л. Беленко – сл. А. Шибицкой
- Праздник осенью в саду
И светло и весело.
Вот какие украшенья
Осень здесь развесила. Припев: Каждый листик золотой
Маленькое солнышко –
Соберу в корзинку я,
Положу на донышко.
- Берегу я листики
Осень продолжается
Долго дома у меня
Праздник не кончается.
Действующие лица: Ведущая, Царица Осень – взрослый, осенние месяцы (сентябрь, октябрь, ноябрь) – дети.
ХОД ПРАЗДНИКА
Дети забегают на носочках в зал, обегают круг и садятся на стулья.
Ведущая:
Вот и пришла к нам осень –
золотая пора! Осень покрыла всю землю золотым
ковром, оголила деревья и кусты, задала большую
работу садоводам и хлеборобам. Перемалывается
пшеница, чтобы мы потом с вами могли кушать
душистые и пышные пироги. Наши мамы и бабушки
варят варенье, компоты, делают овощные запасы на
зиму, а любители грибов, сушат и солят их, собрав в
лесу, после дождя.
Нет, что ни говори – осень прекрасная пора!
Сегодня мы с вами отправимся в необыкновенное
путешествие в прекрасную страну сказок на
праздник осени. Попасть туда можно, если мы
скажем волшебные слова. Закройте глаза и
повторяйте за мной: «Раз, два, три – двери в
сказку отвори».
(Дети закрывают глаза руками и повторяют слова за ведущим)
– Откройте глаза, ну вот, кажется мы на месте (осматривается)
(Звучат в грамзаписи фанфары, выходят дети – три осенних месяца: Сентябрь, Октябрь, Ноябрь)
Сентябрь: Внимание, внимание! Сегодня наша матушка Государыня Осень изволила всех своих подданных и гостей пригласить на праздник!
Октябрь: Внимание! Внимание! Всем строгий приказ: веселиться, петь и плясать до упаду, а кто ослушается и царскую волю не исполнит, тому грустить до самой зимы!
Ноябрь: Слушайте все! На праздник прибудет сама Государыня Осень! И для этого сейчас должна прозвучать песня про осень.
Исполняется песня «Ах, какая осень» (журнал «Музыкальная палитра» № 4, 2004 г)
Ведущая: А вот и царица Осень пожаловала! Встречайте!
(Дети-месяцы идут навстречу Осени, берут её за руки и танцуют под вальсовую музыку, затем они провожают Осень на трон, который располагается у центральной стены зала, а сами уходят к детям)
Выходят девочка и мальчик, которые начинают танец.
Девочка:
На гроздья рябины дождинка упала,
Листочек кленовый кружит над листвой.
Ах, Осень, опять ты врасплох нас застала,
Ты снова надела наряд золотой.
Мальчик:
Приносишь с собой ты печальную скрипку,
Чтоб грустный мотив над полями звучал.
Но мы тебя, Осень, встречаем с улыбкой
И танцем весёлым откроем мы бал.
Исполняется танец «Приглашение» (фонограмма. диск № 1, старшая гр. «Ладушки»)
(В дверях зала слышатся возгласы: «Впустите, впустите меня!». В зал вбегает Огородное пугало с метлой в руках, падает в ноги Царице Осени)
Пугало: Матушка, голубушка, Царица наша, не вели казнить! Вели слово молвить!
Осень: Кто ты? Откуда? Почему в таком виде явился на праздник?
Пугало: (поднимается на ноги)
Я одеваюсь не по моде,
Весь век стою как на часах.
Я во саду ли, в огороде
На стаи нагоняю страх.
Меня сороки, галки
Боятся пуще палки!
Осень: Хватит тут загадками говорить! Отвечай толком на вопрос Царицы!
Пугало: Государыня, я не какой-нибудь там бездельник и лентяй! Я – трудовое Пугало огородное! Всё лето стою в саду – огороде. В любую погоду: под солнцем, дождём, ветром. Урожай я хозяйский стерегу. Не сплю, не ем, работаю не покладая рук. Да у меня и свидетели есть. (обращается к детям) Скажите, я гоняю птиц в саду и огороде?
Дети: Гоняешь.
Пугало: А ещё, защищаю плоды и ягоды от крылатых разбойников?
Дети: Защищаешь.
Пугало: Ну вот, а меня на праздник не пускают, говорят – наряд не модный! Уж такой выдали! А потом, если я буду в красивом костюмчике стоять в огороде, то ни птица, ни зверь меня не испугаются.
Осень: Не обижайся, Пугало. Теперь мы во всём разобрались. Проходи, присаживайся, будь гостем. (Пугало садится на стульчик рядом с детьми)
Сентябрь: Дорогая Матушка! Мы – сыновья твои любимые: я, братец Октябрь и братец Ноябрь, решили сегодня тебя потешить, повеселить, да показать на что мы способны. У каждого из нас есть помощники верные, на разные дела гораздые. Дозволь же, Матушка, начать наш праздник!
Осень: Разрешаю начать праздник, повеселимся же сегодня вволю, а то придумал кто-то, что осень – унылая пора!
Сентябрь:
В золотой карете, что с конём игривым,
Поскакала осень по лесам и нивам.
Добрая волшебница всё переиначила,
Ярко-жёлтым цветом землю разукрасила.
Исполняется песня – танец «Листья золотые» (сб. «Колокольчик» № 34, 2005 г)
Ребёнок:
Многочисленное войско
Собирает старый пень.
Тоноконогие ребята
Подрастают каждый день.
По траве войска идут,
Грибники уж тут найдут.
Только наклонись немножко,
И глядишь, полно лукошко.
Исполняется инсценировка песни «Грибочки» (сб. «Музыкальная палитра» № 4, 2004 г)
Сентябрь: Ребята, а хотите поиграть, свою ловкость показать?
Проводятся Аттракционы
1. «Кто больше насушит грибов»
2. «Кто больше соберёт грибов в корзинки с
завязанными глазами»
(Пугало играет с детьми)
Ведущая: Вот Царица Осень, видишь, какие ребята у нас ловкие, быстрые, весёлые!
Осень: Да, ребята молодцы!
Ноябрь: Конечно, братец Сентябрь, всем известно, что ты богат грибами, а чем ты нас ещё повеселишь?
Пугало: Давайте я вас потешу. (Поёт под музыку «Во саду ли в огороде», р.н.м)
Во саду ли в огороде
Пугало стояло.
Оно старою метлою
Птичек отгоняло.
Во саду ли в огороде
Фрукты наливались.
Но их птицы не клевали,
Пугала боялись.
Ууууххххх! (пляшет, все хлопают, затем кланяется во все стороны)
Пугало: А загадки вы про фрукты и овощи умеете отгадывать?
Загадывает загадки
Ведущая: Царица Осень, а у нас тоже есть свой огород.
Исполняется сценка «Огород»
1-й ребёнок – ведущий:
Красотой щедра ты, Осень золотая,
А ещё богата чудо – урожаем:
Огурцы и помидоры,
Есть морковка и салат,
Лук на грядке, перец сладкий,
И капусты целый ряд!
2-й ребёнок – ведущий:
Нужно много потрудиться,
Урожай большой собрать,
А потом и веселиться –
Песни петь и танцевать!
1-й ребёнок – ведущий:
Кто из всех овощей
И вкуснее, и нежней?
2-й ребёнок – ведущий:
Кто при всех болезнях
Будет всем полезней?
Огурец:
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик,
Всем понравится, конечно.
На зубах хрустит, хрустит.
Я могу вас угостить!
Редиска:
Я – румяная редиска,
Поклонюсь вам низко – низко!
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Свёкла:
Дайте мне сказать хоть слово!
Ешьте свёклу для здоровья!
Свёклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай,
Лучше свёклы нету!
Капуста:
Ты уж, свёкла, помолчи!
Из капусты варят щи.
А какие вкусные пироги капустные!
Зайчики – плутишки
Любят кочерыжки,
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой!
Морковь:
Про меня рассказ не длинный,
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок,
И грызи морковку.
Будешь ты всегда, дружок,
Крепким, сильным, ловким!
Осень: (встаёт)
Все вы правы, не спорьте!
Чтоб здоровым, сильным быть,
В этом нет сомненья,
Надо овощи любить
Всем, без исключенья!
Пугало: (несёт мешок, на котором написано «Семечки») А вот посмотрите, какой ещё урожай у нас есть!
Исполняется песня «Семечки» (ф-ма, индивидуальный номер)
Осень: Ну, теперь пришёл твой час, сын мой второй, Октябрь золотой.
Покажи своё умение,
И представь свои творения!
Октябрь:
Осень на опушке
Краски разводила.
По листве тихонько
Кисточкой водила.
Пожелтел орешник,
И зарделись клёны,
В пурпуре осины,
Дуб пока зелёный.
Утешает осень,
Не жалейте лета,
Посмотрите – осень
В золото одета.
Исполняется песня «Осень постучалась к нам», (ф-ма, исполняют девочки)
Ведущая: А сейчас, царица Осень, послушай стихи о тебе.
Чтение стихов
Осень:
Хорошо стихи читали,
А сидеть вы не устали?
Вам, ребята, не лень,
Заплести плетень?
Проводится игра «Плетень», р.н.м.
Ведущая: Ребята, а вы обратили внимание, какую красивую рябину нам подарила осень? Как много ягод на ней!
Девочка:
Яркою, да сочною
Выросла рябина.
Мама свою дочку
В праздник нарядила.
Красная косынка,
Красные сапожки.
Стала на рябинушку
Девочка похожа.
Исполняется хоровод «Рябинушка» (сб. «Колокольчик», № 23, 2001 г)
(Девочки с красными платочками)
Осень: Спасибо, сынок Октябрь. Твои помощники мне тоже понравились.А теперь твоя очередь, сын мой самый серьёзный, Ноябрь морозный!
Ноябрь:
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день.
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась.
Довольно скучная пора,
Стоял ноябрь уж у двора.
– Уж и не представляю, Матушка, чем тебя порадовать. Сама знаешь, какая это тоскливая пора – поздняя осень.
Ребёнок:
Как у дружных у ребят
Застучали ложки в ряд.
Тук, тук, ай лю-ли!
Всем нам нравятся они!
Исполняется оркестр «Ложки», р. н. м. «Ах вы, сени» (играют мальчики)
Пугало:
Ещё вам загадаю загадку:
«Капля раз, капля два,
Очень медленно сперва.
А потом, потом, потто,
Всё бегом, бегом, бегом»
Дети: Дождь!
Девочка:
Нам совсем не страшно
Бегать под дождём.
Если дождик сильный,
Зонтики возьмём.
Исполняется танец «Танец с зонтиками», эст.н.м.
Осень: Да, ребята, разная я бываю – весёлая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождём и мокрым снегом. Я очень рада, что вы любите меня за щедрость, красоту, за редкие, но славные тёплые деньки. Спасибо, что пришли на праздник в осеннее сказочное царство. Низкий вам поклон. И за это я вас хочу угостить. Есть в моём лесном царстве волшебный гриб, вот он. (Берёт и рассматривает его)
Этот гриб не простой.
Он красивый и большой.
Его шляпку я сниму, что же в нём?
Вам покажу.
(Угощает детей печением «Грибочки», прощается и уходит)
Ведущая: Думаю, что наш праздник поднял вам настроение!
Хочется петь, улыбаться всегда,
Дети, со мною согласны вы?
Дети: Да!
(Ведущая приглашает всех на чаепитие, под музыку все покидают зал)

